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中国古代文学研究生培养方案(2012级)

发布时间 : 2012-09-13 点击量:

学科、专业简介

中国古代文学学科是中国语言文学一级学科下的二级学科之一。金沙官方登录入口中国古代文学学科隶属于金沙官方登录入口,2006年被评为校级重点学科,2011年获得硕士学位授予权,2012年开始招生。该硕士点现有中国古代文学与文化、中国古代文学传承与发展、中国古代各体文学三个研究方向。现有教授5人、副教授2人,全部拥有博士学位。近年来,学科成员先后在《中国社会科学》、《文学评论》、《文学遗产》等权威期刊发表20余篇;在商务印书馆、中华书局、上海古籍出版社等权威出版社出版著作6部;获得省部级以上奖励5项;承担国家社科基金项目4项,省部级科研项目5项,厅局级和校级以上项目10余项,科研经费超80万元。

一、培养目标

该专业要求学生系统地学习本学科的基础理论和专门知识,并掌握一门外国语或第二外语熟练地阅读该语种的外文资料,培养既具有深厚的理论功底、扎实的专业基础、开阔的学术视野,又具有较强学术研究能力和社会实践能力,能胜任高等院校、科研院所、政府部门、文化管理与文化产业部门、新闻出版单位、对外文化交流机构工作,知识面宽、适应性强的高素质创新型人才。

二、研究方向

1.中国古代文学与文化

2.中国古代文学传承与发展

3.中国古代各体文学

三、学习年限

全日制。学习年限一般为3年,学习年限最长不超过5年(含休学)。

四、必读文献

1.《十三经注疏》,清阮元纂,中华书局1980年版。

2.《楚辞补注》,[]洪兴祖补注,中华书局1983年版。

3.《史记》,[西汉]司马迁著,中华书局1982年版。

4.《文选》,[]萧统编,上海古籍出版社1986年版。。

5.《文心雕龙》,[]刘勰著,范文澜注,人民文学出版社2006年版。

6.《李太白文集》,[]李白撰,[]王琦注,中华书局1977年版。

7.《杜诗详注》,[]杜甫撰,[]仇兆鳌注,中华书局1979年版。

8.《韩昌黎集校注》,[]韩愈撰,马其昶注,上海古籍出版社1988年版。

9.《中国古代文学通论》(17卷),傅璇琮、蒋寅主编,辽宁人民出版社2005年版。

10.《汉魏六朝乐府文学史(增补本)》,萧涤非著,人民文学出版社2011年版。

11.《中国小说史略》,鲁迅著,上海古籍出版社1998年版。

12.《唐宋词通论》,吴熊和著,浙江教育出版社1987年版。

13.《文学理论》,[]韦勒克、沃伦著,江苏教育出版社2005年版。

五、课程设置和学分要求

必须修满36个学分,其中学位公共课程7学分,学位必修课程与学位选修课26学分,(含专业外语2学分),科研训练与教学实践2学分,前沿讲座1学分。第14学期学位必修课程和选修课程的学分安排是8882(专业外语)。

类别

课程编码

课程名称

学分

学时

开课学期

考核方式

必修或选修

适用范围

学位

公共

课程

00000001

政治

3

54

1

考试

必修

所有方向

00000011

外语(上)

2

36

1

考试

必修

00000011

外语(下)

2

36

2

考试

必修

学位

必修

课程

07362201

中国古代文学与文化

2

36

1

考查

必修

所有方向

07362308

《论语》研究

2

36

1

考查

必修

07362202

中国古代文学学术史

2

36

2

考查

必修

07362204

中国文学批评史

2

36

2

考查

必修

07342306

文化创意与实践

2

36

3

考查

必修

07352203

专业外语

2

36

4

考查

必修

学位

选修

课程

07362301

中国思想史选讲

2

36

1

考查

选修

所有方向

07362302

先秦两汉文学专题研究

2

36

1

考查

选修

07002208

中外文学批评个案研究

2

36

1

考查

选修

07362303

《史记》导读

2

36

2

考查

选修

07362304

唐代诗文选读

2

36

2

考查

选修

07352202

比较文学

2

36

2

考查

选修

07362305

词学研究

2

36

3

考查

选修

07362306

中国古代小说研究

2

36

3

考查

选修

07362307

中国文学与宗教关系研究

2

36

3

考查

选修

07362307

文化研究

2

36

3

考查

选修

教学实践和科学训练

07002601

主持学术沙龙不少于1次,至少撰写专业文献综述1篇,教学实习2-4

2

所有方向

前沿

讲座

07002701

听取学术报告不少于10

1

所有方向

六、培养计划制定及培养环节

1.培养计划

硕士生入学3个月内必须依据本“基本要求”和各学科的最新硕士生培养方案制定出个人培养计划。培养计划要由导师、导师组和研究生共同商定。培养计划根据硕士生的不同基础,研究方向,按因材施教的原则对专业必修课和选修课或补修课程、文献综述、开题报告、中期考核、参加教学、实践活动、科学研究及论文撰写、导师为所指导研究生个人授课等做出可行的具体安排。

2.文献综述

通过阅读大量的中外文文献,了解本学科或本研究方向国内、国外研究进展以及存在的问题,并进行综合分析写出一篇文献综述。要求:① 字数至少5000字;要求文字精练通顺,条理分明。② 中外文参考文献应分开。③ 在开题报告前完成,由导师负责评分,并写出评语。

3.开题报告

硕士生在第三学期即进入论文选题阶段,一般在第三学期末完成开题报告。开题报告应包括文献综述、研究目的意义、主要研究内容、实验方法及技术路线、工作特色及难点、预期成果及可能创新点等。

开题报告应在二级(或一级)学科范围内相对集中、公开地进行,并由以硕士生导师为主体组成的考核小组评审。开题报告会应吸收有关教师和研究生参加,跨学科的论文选题应聘请相关学科的导师参加。若学位论文课题有重大变动,应重新做选题报告,以保证课题的前沿性和创新性。评审通过的开题报告,应以书面形式交院审批后备案。在开题之前,硕士研究生必须阅读完规定的著作和专业文献,并通过考核。考核未获得通过者必须延迟论文开题。

4.中期考核

硕士生的中期考核一般在第四学期内进行,由硕士生所在的学科点统一组织。并由学科负责人、导师及专家组成中期考核小组,对研究生思想品德、文献综述、开题报告、学习成绩、科研能力及健康状况进行全面考核。最后由研究生处审核后备案。考核合格者继续论文工作;对于学习成绩特别优秀、科研能力突出者给予奖励;不合格者按照学籍管理条例办理。

5.科研、学术活动

为拓宽研究生的学术视野,促进研究生关注和了解学科前沿的发展,各学科专业要为硕士研究生举办高水平的学术报告、开展学科前沿讲座、开设文献阅读课等,每个研究生导师在第一学年内至少主持1次此类科研、学术活动。要求每名硕士生听取学术报告不少于10次,公开做学术报告不少于1次,至少撰写专业文献综述1篇,至少撰写必读文献的读书报告5篇,达到此要求方可获得相应学分。鼓励研究生撰写学术论文并争取在学术刊物上发表至少1篇。

6.实践活动

实践活动包括教学实践、科研实践、社会实践与社会调查等。实践活动是研究生培养过程中的一个重要环节,各学科专业可根据本学科特点确定实践活动的形式。实践活动结束,指导教师给予相关评价,评价合格后方可获得相应学分。

7.论文答辩、学位授予

按照国家和学校的有关规定执行。硕士学位论文在第六学期(3月最后一周)进行预答辩。根据预答辩的意见和建议,硕士生对学位论文进行再修改,并提交论文送审稿。论文的正式答辩一般安排在5月中下旬进行。

七、培养方式

培养方式采取导师负责与导师组集体培养相结合的方法,对研究生综合考核、论文开题报告、论文工作检查等研究生教育的重要环节,应由导师组集体讨论。导师要因材施教,教书育人,严格要求,全面关心研究生的成长,要定期了解研究生的思想状况、学习和科研状况,并及时予以指导帮助。

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